강의 중에 문샘이 "문학이라고 해서 어떻게 읽어도 되는 것이 아니다. 정답은 없지만 오답은 있다."라는 말이 많이 와닿았어요. 오답으로 읽지 않기 위해서는 좀 더 꼼꼼하게 읽어야 겠다는 생각도 들더라구요 ㅎㅎ
그리고 조리돌림 이야기 속에서 나는 어떤 위치일까 하는 생각도 들더라구요. 조리돌림을 당하고 있는 아큐같은 자일지, 아니면 구경꾼들 중 한명일지, 그것도 아니면 그 구경꾼을 구경하는 구경꾼일지. 이 조리돌림의 구도에서 나는 어떤 존재가 된야 하는지도 생각해 보게 되었어요. 무엇이 되어야 할지 아직은 모르겠지만 루쉰을 같이 읽다보면 뭔가 길이 생기지 않을까 싶습니다 ㅎㅎ

저는 아무래도 루쉰이 느꼈던 '적막'이 이해가 안가요. 아니 이해가 안간다기 보다 어느 정도의 슬픔인지 감히 상상이 안되요. 내 인생에서 그 정도의 슬픔을 느꼈던 적이 있었던가? 생각해보게 되네요. 또 혁명이 무엇인지도 잘 모르겠어요. 점점 더 내가 바보라는 걸 알아가게 되는 느낌이네요;;

인문학시간
한번 깨인 자는 다시 잠들 수없다.
깬 사람은 그 현실에서 할수 있는 무엇이라도 해야한다.
깨인 사람은 깨인 사람으로 길을 찾아가야한다.

문학 작품을 평하는데는 정답은 없다.
그러나 오답은 있을 수 있다!!
(혼자서 읽다보면 엇길로 나가기 쉬운 것같아요. ^^;;
이래서 함께하는 공부하는 것이 필요한 것이라는 것을 알았어요.)

동의보감 -
이건 지난 시간인지 그 지난 시간인지 정확히 모르겠는데요~
마음을 쓸때 사람이 에너지를 많이 쓴다.
정작 어디에 기운을 쓰는지 모르고 쓴다.
고정된 기대(자식, 남편, 인정욕망)를 유지하는데, 많이 쓴다.
욕망을 줄이고 기대치를 낮추어 기력(에너지)를 모은다.
에너지를 특정행동에 집중시킨다.(예, 공부를 4시간하면 나머지는 쉰다)

철방안에서
돌격 앞으로 외치는 광인.
나는 -눈이 없고, 귀가 없고, 영혼 없는 아큐-
변발을 하고, 전족을 하고 대충대충 살아간다.
광인이 초인이 되어 철방 문틈을 찾아내어
조금씩 조금씩 부순다, 그의 지팡이로
그렇지만 철방 밖엔 또 철방.

나도 혁명 사이 혁명에서 계속 부서진다.

외침에 이어, 방황 까지 ㆍ 어렵다고 투덜거리면서도 조금씩조금씩 빠져듭니다ㆍ짧은 이야기 속에 내 속물 근성이 배어있고 구경꾼의 표정에 또 내가 보입니다ㆍ 멀리서 거울이  계속 나를 비추는듯 뜨끔하고 또 꼬챙이가 등을 찌릅니다ㆍ 지독한 글쟁이 루쉰에게 화가나고 사정해보지만  언제나 허를 찌르는 반전들ㆍ(조리돌림) 의  군중 모습 표현에서 많은 인간군상들을 그려봤습니다ㆍ 오늘도 내 고집과 습속에 타인을 함부로 판단하지 않았을까 하루를 돌아봅니다ㆍ 역시나 우리를 실망시키지않는 들풀 속의 루쉰, 기대됩니다ㆍ 수욜에 만나요~

철방안에 있는 사람들과 함께 있음을 자각하는 루쉰.
그리고 자신을 끊임없이 해부하고 혁명해나가는 일상의 삶을 묵묵하게 지켜낸 루쉰.

^^ 개인적으로 이번에 루쉰과 만난 것이 감사하다는~~~
그를 통해 저도 자각하고 배워서 작은 생각 하나라도, 작은 습관 하나라도 넘어보는 혁명을 기대해봅니다.
<외침>의 주인공 처럼, 나는 괜찮은 사람이야! 내 생각이 옳아! ... 미처 알지 못했던 나의 무지와 오만이 깨지고 또 깨지기를...

수성 카톡방은 벌써 들풀 얘기로 무성한데,,,
지나간 외침과 방황은 조용히 사라지는....ㅠ